Aktuellt

I strategin definieras läskunnighet som multilitteracitet, som omfattar färdigheter att läsa och producera alla slags texter från traditionella skrivna texter till exempelvis audiovisuella framställningar. Bildningsalliansen anser det vara viktigt att man definierar läskunnighet som multilitteracitet. Begreppet multilitteracitet visar på den bredd av läskunnighet man behöver i dag för att vara delaktig i samhället.Läs mera »

Bildningsalliansens utlåtande om Statsrådets redogörelse om behoven av att reformera integrationsfrämjandet.Läs mera »

Bildningsalliansen har sammanställt denna handbok för förtroendevalda för att ge en kort basinformation om den fria bildningen.Läs mera »