Så här säger de nya reglerna:
Genomförda timmar rapporteras. Här ingår också distanstimmar. Som distanstimmar räknas de undervisningstimmar som läraren får ersättning för. Här kan till exempel också nätlärande och det att läraren gör och delar ut arbetsuppgifter räknas, liksom vägledning, feedback-sessioner och utvärdering. Däremot räknas inte kursförberedelser eller planering.
Målsättningen är att undvika dubblering i rapporteringen, och utgångspunkten är alltjämt medborgarinstitutens undervisningstimme, och inte till exempel den lärandes arbetsinsats. Undervisning utan lärare får inte räknas med.
Källa: KOLs nyhetsbrev